RECEPCION FUNDAMENTOS Y DESARROLLOS DE LA ESCUELA DE FRANKFURT EN COLOMBIA

MEJIA QUINTANA, OSCAR

Hoy esta opción es más que nunca necesaria como alternativa conceptual a un país y un subcontinente polarizado entre un pensamiento apologético del autoritarismo neoconservador y neoliberal o de un populismo de izquierda, centro o derecha, donde la posibilidad pragmática de un pensamiento crítico que se sostenga sobre una filosofía política crítica (nutrida en las propuestas de democracia radical y posfundacional), una sociología crítica (fundamentada en el diagnóstico y alternativas prospectivas a la alienación social) y una teoría critica del derecho y la democracia radical (basada en un paradigma discursivo-consensual), íntimamente interrelacionadas, configuren la triada de una teoría critica propia y una praxis consecuente en nuestro contexto.