PROFESOR BUENITO ALUMNO DIFICIL LA CUESTION DE LA INDISPLINA EN EL AULA

ANTUNES, CELSO

el profesor 'buenito', compinche, permisivo, manejable es el estereotipo del profesor alienado. perdió su identidad como persona y su dignidad como integrante de una clase profesional. el profesor se aliena cuando ve, inerte, extinguir su voluntad y su pasión y, con ellas, la capacidad de decidir sobre lo que produce; se aliena cuando deja de actuar de modo autónomo y se conduce por lo que decide 'la clase', permitiendo que sus alumnos lo manejen. ser 'amigo' de los alumnos, comprensivo y cordial, en cambio, es ser, en realidad, sujeto; tener la mentalidad abierta y acompañar el proceso de construcción del conocimiento, actuando como mediador entre los objetos del saber y los sujetos del aprendizaje; convertirse para el alumno en un descifrador de códigos y en receptor de muchos lenguajes; establecer límites y construir democráticamente una interacción en la que, en el lugar de la opresión y de la prepotencia, se erige la dignidad de quien educa, la certeza de quien siembra futuro. el profesor buenito y manejable no es un educador, no transmite al 'prestigio' de sus clases la dignidad de su profesión.