PENSAR LA LITERATURA INFANTIL INTERPRETACION VARIAS VOCES

La literatura infantil, el niño y el canon: problemas de historización de la literatura infantil en América Latina. / Posiciones y posibilidades en torno a aquello que se conoce como literatura infantil. / Narrativa infantil: la oralidad y la tradición al servicio de la literatura. / Un autor? Manifestaciones sobre la escritura. / Problemas fundamentales en la configuración de formas de lectura y tipo de lectores. / Los quehaceres de la literatura infantil en el aula. / De la enseñanza de la literatura a la formación de lectores.