ANALITICA DE DATOS Y RENDIMIENTO ACADEMICO

En la literatura se encuentran diversos medios que segun las in-vestigaciones facilitan o ayudan al proceso educativo como los dispositivos moviles tabletas y telefonos y los reproductores de musica como medio de formacion de los estudiantes este proceso es conocido como Mobile Learning M-Learning De forma similar se encuentran tambien los juegos como estrategia de ensenanza Game-Learning o G-Learning asi como el uso de las potenciali-dades del aprendizaje electronico E-Learning y de la ensenanza presencial que dan origen al aprendizaje bimodal B-Learninga analitica del aprendizaje learning analytics es un nuevo para-digma desarrollado por la generacion de un alto volumen de datos que requieren ser analizados por herramientas cada vez mas so-fisticadas como el software de visualizacion que ha incursionado en diferentes disciplinas como la fisica la ingenieria la biologia y la medicina el aprendizaje recibe la incursion debido a medios tecnologicos como internet y plataformas conocidas como siste-mas de gestion de aprendizajen este documento se analiza la informacion bibliografica con el objetivo de identificar las herramientas variables y campos que influyen sobre el rendimiento academico a nivel superior El ren-dimiento academico es uno de los indicadores mas estudiados por la comunidad cientifica en el ambito educativo a juzgar por la cantidad de trabajos que involucran las areas de la psicologia la estadistica y la ciencia de datos en los que se han establecido diversos modelos que permitan comprender este fenomeno de la vida academica