FILOSOFIA Y PSICOLOGIA DE LA MENTE INFANTIL

Los procesos cognitivos no pueden comprenderse sin tener en cuenta las reacciones ni la emocionalidad entre los seres humanos. Esta perspectiva, que ha empezado a ser tratada recientemente por los estudios psicológicos, y que ha pasado a denominarse como la atención conjunta, resulta fundamental para para dar cuenta de características cognitivas y afectivas centrales en la especie humana y es básico para para poder analizar el desarrollo de esas habilidades. Los autores de este libro se centran en el desarrollo infantil, más específicamente en la capacidad que tienen los bebés de relacionarse al mismo tiempo con los otros y con su entorno.