Conocer la situación del acceso abierto del libro académico en Iberoamérica fue el objetivo de esta investigación. Entender las dinámicas propias de los libros en acceso abierto en el espacio iberoamericano permite trazar rutas y diseñar estrategias que favorezcan la presencia de contenidos académicos en español y en otros idiomas de la región en la red. Todo ello entendiendo el acceso abierto como una extraordinaria posibilidad de divulgación y circulación de contenidos académicos, además de verlo como un compromiso con la sociedad. La panorámica que se ofrece en este libro es resultado de un estudio en el que participaron más de ciento cuarenta editoriales universitarias latinoamericanas.