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Características

TematicaEDUCACIÓN. EDUCACIÓN EN INFORMÁTICA, DIDÁCTICA, UNIVERSIDAD
AutorVALVERDE BERROCOSO, Jesús
ResumenEl cambio generado por las tecnologías de la información y la comunicación ofrece una oportunidad y representa un desafío para la transformación profunda de los sistemas educativos. Es necesario repensar el futuro de los centros educativos y orientar los esfuerzos de todos los agentes educativos hacia la aplicación de una serie de principios pedagógicos que generen prácticas de enseñanza-aprendizaje motivadoras, creativas, transformadoras, significativas para vivir y trabajar en una sociedad-red.

Especificaciones

N° paginas128
SubtituloBuenas prácticas educativas con TIC
ColecciónEducación Psicopedagogía
EditorialEditorial Octaedro, S.L.
Nota BiográficaEl grupo de investigación Nodo Educativo tiene un carácter multidisciplinar (pedagogía, psicología, psicopedagogía, sociología, filología y filosofía) y orienta su labor investigadora en torno a las relaciones entre educación, tecnología y sociedad. Sus líneas de investigación son las siguientes: tecnologías de la información y la comunicación (TIC) aplicadas a la educación; diseño y elaboración de materiales didácticos digitales; entornos virtuales de aprendizaje (e-learning) en la educación superior y la formación continua; TIC aplicadas a la enseñanza-aprendizaje del inglés como segunda lengua, y procesos educativos, realidad e intervención social. Tiene su sede en la Facultad de Formación del Profesorado de la Universidad de Extremadura en Cáceres (España).

Docentes E-Competentes

9788499211596-3438

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Reseña

El cambio generado por las tecnologías de la información y la comunicación ofrece una oportunidad y representa un desafío para la transformación profunda de los sistemas educativos. Es necesario repensar el futuro de los centros educativos y orientar los esfuerzos de todos los agentes educativos hacia la aplicación de una serie de principios pedagógicos que generen prácticas de enseñanza-aprendizaje motivadoras, creativas, transformadoras, significativas para vivir y trabajar en una sociedad-red.

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