en este libro se desarrolla el concepto de competencias ciudadanas a partir de la experiencia con estudiantes de sexto grado de educación básica, orientadas desde el área de ética y derechos humanos de la institución educativa rural el venado del municipio valle del guamuez (putumayo). con el propósito de aportar a la formación integral de jóvenes de instituciones educativas. el texto expresa una idea centrada en la formación y el fortalecimiento de las competencias ciudadanas como alternativas para mejorar los ambientes y entornos de aprendizajes e integración social, al mismo tiempo se genera una profunda reflexión sobre el paradigma del ¿cómo aplicar metodologías que faciliten las acciones pedagógicas en el aula? y ¿cómo se adquiere y se aprenden los saberes en las aulas de clase?