APRENDIZAJE Y DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD

este manual pretende facilitar la formación de los profesores en cuanto a los aspectos psicológicos de la enseñanza y las aportaciones de la psicología del desarrollo a la misma. para conseguir esos objetivos se parte de una perspectiva estrictamente psicológica, dado que el interés consiste en aclarar qué aspectos de la mente y del comportamiento de los estudiantes y de los profesores son relevantes para entender y mejorar el proceso de aprender y enseñar, que es el núcleo de las situaciones educativas. esta formación se concreta para los profesores de educación secundaria en la materia aprendizaje y desarrollo de la personalidad, incluida dentro del master universitario en profesor/a de educación secundaria de reciente actualidad. eduardo vidal-abarca, rafael garcía ros y francisco pérez gonzález son profesores del departamento de psicología evolutiva y de la educación en la universidad de valencia.