PREESCOLAR LINEAMIENTOS PEDAGOGICOS

CORTES HERNANDEZ, MARIA DEL PI

muchas de las cosas que necesitamos pueden esperar: el niño no puede ahora es la hora. se están formando sus huesos. se está haciendo su sangre. y están desarrollando sus sentidos. no podemos responderle mañana. su nombre es hoy. gabriela mistral. se puede decir que el niño y la niña en edad preescolar desde su propia lógica, construida en interacción consigo mismo y con el otro, tienen un amplio y articulado conocimiento del mundo, por tanto hacer pedagogía en el preescolar, es pensar en la posibilidad de un niño, una niña de un hombre o una mujer capaz de amar, recibir y ofrecer afecto y establecer lazos de amistad, compañerismo y solidaridad, con capacidad y deseo de comunicarse con los demás, y de disfrutar con las oportunidades que le da la vida.