detalles
9786071659002-3065
Características
| Tematica | PEDAGOGÍA |
|---|---|
| Autor | ORNELAS, CARLOS |
| Presentación | RUSTICA |
| Resumen | Carlos Ornelas evalúa cómo se han construido las relaciones de poder al interior del sistema educativo mexicano, desde la SEP y el SNTE, hasta los grupos disidentes como la Sección 22 y la CNTE. Asimismo, identifica dos proyectos educativos centrales en disputa al interior del sistema educativo mexicano que, a su vez, responden a lógicas construidas a nivel internacional: un proyecto neoliberal amparado en tendencias globales que entiende a la educación como un servicio sujeto a las leyes de la oferta y la demanda, y un proyecto democrático, que entiende a la educación como un derecho fundamental para el desarrollo pleno de las capacidades del ser humano. Ornelas argumenta que ambos proyectos buscan oponerse a un proyecto hegemónico amparado en las tradiciones corporativas nacionales: el neocorporativismo. |
Especificaciones
| N° paginas | 437 |
|---|---|
| ISBN | 9786071659002 |
| Editorial | FONDO DE CULTURA ECONOMICA |
| Año de publicación | 2018 |
| Nota Biográfica | Carlos Ornelas es profesor de Educación y Comunicación y coordinador del Doctorado en Ciencias Sociales del Campus Xochimilco de esta Universidad. Él fue el primer mexicano que obtuvo el doctorado en Educación en la Universidad de Stanford, en 1980. |
CONTIENDA POR LA EDUCACION, LA
9786071659002-3065
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Biografía
CONTIENDA POR LA EDUCACION, LA
Noviembre 2020 - BlackGeneral 20
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